martes, 4 de junio de 2019

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL Y FORMACIÓN DE ORACIONES

Hoy resubo este material que subía al blog al poco de comenzar en mi aulaTEA. Se trata de un par de videos para trabajar la estimulación del lenguaje oral a través de oraciones del verbo comer y beber.

Para su realización me he ayudado de la web #soyvisual y de pictotraductor, dos herramientas útiles donde las haya!!!


El material consta de:
- un video elaborado a partir de las 8 imágenes seleccionadas
- un pdf con las imágenes y las oraciones creadas a partir de esas imágenes

Cómo usarlo.
Lo que yo hago es ver le video con los chicos e ir parándolo para decir YO oralmente las frases.
Luego seleccionar las fotos físicamente y formar la oración en un soporte con velcro. 
Todo es con muuuuucho esfuerzo, modelado, haciendo preguntas muy sencillas para ir comprobando si lo van entendiendo... eso ya es cuestión del nivel de cada alumno.


MATERIAL IMPRIMIBLE VERBO BEBER - DESCARGAR


MATERIAL IMPRIMIBLE VERBO COMER - DESCARGAR





martes, 30 de abril de 2019

ME LLEVO...

Me estaba costando muchísimo introducir la suma con llevada con uno de mis alumnos con TEA. Así que decidí montarme este sistema manipulativo tan sencillo. La elección de colores se debe a la distribución habitual de los mismos en cuanto a unidades, decenas y centenas.

Es un material muy sencillo pero puede ayudaros a trabajar este tema igual que a mi. Espero que os sea de utilidad.

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jueves, 18 de abril de 2019

La casita de las decenas

Hoy resubo este material que es muy sencillito pero apañado ggg. Se trata de unas fichitas para trabajar las decenas a través de las casitas: la casita del 10, la casita del 20...

Lo hice a partir de la metodología que se llevaba a cabo dentro del aula ordinaria, para continuarla un poco pero adaptado a mis alumnos. Tiene varios usos.

Por un lado yo lo imprimí a dos páginas por hoja y lo coloree para pegarlo en la pared a modo de póster.



Y otra forma de darle uso es a través de que nuestros niños lo realicen a modo fichas. Yo lo hice tanto con las fichitas sueltas, como a modo librito grapado por el lateral.


Tenéis dos versiones, una con los números de esa decena debajo para que les sirva como guía y la otra versión sin dichos números para que sea más difícil.

CON NÚMEROS GUÍA -  DESCARGAR

SIN NÚMEROS GUÍA  -  DESCARGAR

Un abrazo a todos!!!

lunes, 15 de abril de 2019

TEMPORIZADOR VISUAL - INFANITY.ES

Hola a todos!!

Estaba deseando mostraros mi última adquisición de materiales didácticos: UN TEMPORIZADOR VISUAL!!! Es un monada y útil como él solo para el trabajo con nuestros alumnos con n.e.e. especialmente los alumnos con autismo.

Nos puede ayudar mucho para el desarrollo de sus tareas diarias, sean escolares o no, ya que gracias a los tres tipos de luces que tiene el niño/a puede ver el transcurso del tiempo de una manera fácil y sencilla.

En mi aulatea yo lo he usado para:
- el rato en que están usando el ordenador, ya que si por ellos fuera estaría ahí tres horas y hay que rotar.
- para los momentos que quedan entre que han terminado las tareas y el recreo, ya que se ponen muy nerviosos porque no saben cuánto queda.
- y para el momento de la relajación.
No obstante, aun me queda bastante por probar porque lo tengo desde hace relativamente poco.

A mi me lo han enviado de la web INFANITY.ES. El enlace al producto es este. Y no sólo tienen este modelo que os muestro en el video, sino otros de diferentes maneras. Es una pasada! Es muy necesario que haya sitios web donde comprar materiales específicos para nuestros alumnos con n.e.e. ya que el abanico de posibilidades es muy corto. Ahora parece que mejora la cosa con este nuevo descubrimiento web.

Os he preparado un video para que podáis ver un poco de que se trata este cacharrito 😀

Aviso que os van a entrar muchas ansias de tenerlo!!!

miércoles, 3 de abril de 2019

FICHAS PARA USAR LAS LÁMINAS DE #SOYVISUAL

Hoy os dejo un par de modelos de fichas para trabajar la comprensión de las láminas de #soyvisual.



DESCARGAR FICHA PARA LÁMINAS DE ORACIONES SENCILLAS

DESCARGAR FICHA PARA LÁMINAS DE SENTIMIENTOS Y EMOCIONES

jueves, 28 de marzo de 2019

LIBROS DE VOCABULARIO - 1 LA COMIDA

Con mis alumnos en el aula uso mucho este tipo de libro de vocabulario en el que deben asociar la imagen la palabra. Yo me he preparado unos cuantos y en función del nivel de competencia curricular del niño los trabajo de una manera u otra.

Las imágenes son imágenes reales, son comidas cotidianas para ellos (que además suelen tener un abanico de comidas algo restringido) y el número de palabra oscila entre 10, 12... aproximadamente.

Yo me los he sacado en tamaño A5 para gastar un poco menos (papel, láminas de plastificar, tinta...), para que resulten mas manejables y se puedan guardar mejor, que un día nos van a salir los materiales por la ventana.

DESCARGAR - LA COMIDA



sábado, 23 de marzo de 2019

Preguntas y respuestas con #soyvisual MATERIAL IMPRIMIBLE

Y como no siempre podemos disponer de ordenador para ver videos... os dejo el material desde el que empecé a trabajar yo. 

Por un lado un pdf con las láminas en grande, para imprimir, plastificar, ver en el ordenador... y por otro un segundo pdf orientado al maestro/a con las láminas en pequeño y las preguntas para dichas láminas para que les vayamos preguntando a nuestros alumnos sin improvisaciones.


DESCARGAR LÁMINAS CON PREGUNTAS







DESCARGAR LÁMINAS GRANDES 



Preguntas y respuestas con #soyvisual V

Y aquí el último de los videos con las láminas #soyvisual. Son realmente magníficas y dan mucho de si para el trabajo con nuestros chicos y chicas con necesidades educativas especiales.

Hoy: los abuelos limpian el coche.

jueves, 21 de marzo de 2019

Preguntas y respuestas con #soyvisual IV

Hoy os dejo el cuarto de los videos que he preparado para trabajar las preguntas y respuestas con nuestros alumnos con dificultades en el lenguaje sea por la razón que sea. Hoy la lámina base de #soyvisual es: el papá corta el pan. Espero que os sea útil.


miércoles, 20 de marzo de 2019

Preguntas y respuestas con #soyvisual III

Aquí os dejo hoy el tercero de los videos. La lámina de la que parte de #soyvisual es: el cocinero hace la comida! Son videos muy cortitos para trabajar las preguntas y respuestas basadas en las láminas de #soyvisual.

martes, 19 de marzo de 2019

domingo, 17 de marzo de 2019

Preguntas y respuestas con #soyvisual I

En la entrada de hoy os dejo el primero de unos cuantos videos que he preparado para mis alumnos basados en los materiales de #soyvisual.

Son unos videos que parten de las estupendas láminas que tienen en su web y que uso para enseñar a mis alumnos a responder preguntas muy muy sencillas. Seguro que os viene bien a muchos de ustedes, por eso lo comparto.
Recordad que tras cada pregunta es necesario pausar el video para darle tiempo al alumno a que observe la imagen. Un saludo!

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL Y FORMACIÓN DE ORACIONES

Hoy resubo este material que subía al blog al poco de comenzar en mi aulaTEA.  Se trata de un par de videos para trabajar la estimulación de...