jueves, 15 de octubre de 2020

EL CUERPO - LIBRO MANIPULATIVO DE VOCABULARIO


Hoy os dejo subido los dos últimos libros manipulativos de vocabulario. Se trata del cuerpo, uno de la cabeza y otro del resto del cuerpo.

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sábado, 26 de septiembre de 2020

CARPETA DE TRABAJO: APRENDO LOS NÚMEROS

 Os dejo el material que os muestro hoy en Instagram para trabajar en nuestras asambleas de matemáticas la numeración del uno al diez. Espero que os guste!!



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martes, 22 de septiembre de 2020

domingo, 13 de septiembre de 2020

EL VERANO - LIBRO MANIPULATIVO DE VOCABULARIO

Hoy os dejo este que es el último de los cuatro libros manipulativos de las estaciones.

Como los anteriores, intenta estar abierto a diferentes niveles curriculares. Los chicos con más nivel pueden leer, otros podrán elegir o seleccionar y otros simplemente colocar con su igual.

Es muy fácil de usar y a parte de trabajar el vocabulario del verano (frutas, verduras, tiempo y ropa) vamos a trabajar de forma muy intensa la representación mental de dicho vocabulario. Vamos a contar con la imagen real y con el pictograma de arasacc asociado, aspecto muy importante para trabajar los procesos de simbolización en el alumnado con TEA.

Espero que os sea de utilidad.






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lunes, 7 de septiembre de 2020

HIGIENE COVID - CARTELES PARA MI ASAMBLEA

 


Hoy os dejo un material para mi nueva asamblea COVID. En ella repasaremos las normas principales que vamos a llevar a cabo con mis alumnos en relación a la higiene.

Os lo dejo en dos versiones, una como láminas tal cual listas para usar y otra, que es la que yo me he preparado, con las láminas y las imágenes por separado para hacer una actividad más interactiva en la que ellos puedan realizar alguna acción en función de su nivel de competencia curricular.

Espero que os pueda ser de utilidad.


DESCARGAR 1 (LÁMINAS COMPLETAS)

DESCARGAR 2 (LAMINAS E IMÁGENES POR SEPARADO)

lunes, 25 de mayo de 2020

Trabajando la conciencia léxica

Hoy os dejo un material que he preparado para dos de mis alumnos. Es un material muy sencillo y estructurado para trabajar la conciencia léxica a través de la formación de oraciones.



Contiene varios apoyos visuales, como la imagen de soyvisual que ayuda a mejorar la comprensión lectora, el rectángulo inferior donde se van colocando las palabras y la marca final que le indica que ha terminado cada oración.



Espero que os sea de utilidad.

ORDENAR ORACIONES 1 - DESCARGAR

ORDENAR ORACIONES 2 - DESCARGAR

lunes, 18 de mayo de 2020

Trabajando los EUROS

Hoy quiero compartiros un material que llevaba tiempo queriendo elaborar y que, NO ESTÁ COMPLETO, aun hay más cosas que quiero preparar pero #nomedalavida para más.



Son, por ahora, cinco presentaciones powerpoint con la temática del MANEJO DEL DINERO. Este es un contenido primordial en la transición a la vida adulta que no es fácil, porque requiere tener unos prerrequisitos alcanzados bastante altos: conceptos matemáticos, operaciones matemáticas, habilidades sociales y de comunicación.

Este material es una iniciación a este contenido. Una de mis máximas es que todos mis alumnos trabajen lo mismo, por eso siempre incluyo algunas actividades muy visuales, muy sencillitas... con el objetivo de que, cada uno a su nivel, trabajen lo mismo. Y cuando digo cada uno a su nivel, me refiero a CINCO NIVELES DIFERENTES...

Os lo dejo enlazados, espero que os vengan bien con vuestros chicos, si se os ocurre más ideas para este contenido por favor no dejéis de contármelas.




jueves, 14 de mayo de 2020

Trabajando los ARTÍCULOS INDETERMINADOS

Hoy os dejo las tres presentaciones que he realizado para trabajar los artículos indeterminados (un una unos unas).




Tienen la misma disposición que los anteriores y siguen la misma dinámica.

Igualmente trabajan campos semánticos y no palabras aisladas sin conexión.


Espero que os sea de utilidad.

DESCARGAR 4 FRUTA

DESCARGAR 5 ROPA

DESCARGAR 6 TRANSPORTE





martes, 12 de mayo de 2020

Trabajando los ARTÍCULOS DETERMINADOS

Os dejo unas presentaciones que he elaborado para mis alumnos con el objetivo de trabajar la concordancia del sustantivo con los artículos, tanto determinados (el la los las) como indeterminados.




Son presentaciones muy sencillas y fáciles de realizar. Cada presentación va a trabajar. además, un campos semántico con que podemos repasar vocabulario fácilmente.

En cada diapositiva encontraremos la imagen y su correspondiente forma escrita como apoyo visual y como trabajo indirecto en reconocimiento de palabras por vía global o analítica fomentando así la lectura global de las palabras.



Las imágenes provienen de #soyvisual y este material puede ser un complemento interesante a los libros de vocabulario que he publicado con anterioridad, pues son las mismas imágenes.

Espero que os sea de utilidad este material.

DESCARGAR  1 COMIDA

DESCARGAR 2 COLEGIO

DESCARGAR 3 ANIMALES

miércoles, 6 de mayo de 2020

DESCRIPCIONES 4 - DESCRIBO OBJETOS












Hoy os subo la cuarta y, por ahora, última entrega de esta serie de DESCRIPCIONES ADAPTADAS.











He intentado que todas ellas se caractericen por ser muy estructuradas, con los suficientes apoyos, completas y con la mayor claridad posible.












La entrega que hoy os dejo son descripciones de OBJETOS.














Recordar que al final del cuadernillo hay una serie de imágenes propuestas para empezar a trabajarlas y una actividad a modo de ficha por si os interesa hacer la actividad con lápiz y papel.














Os dejo algunas imágenes y el link de descarga, espero que os sea de utilidad.


lunes, 4 de mayo de 2020

IDENTIFICACIÓN DE EMOCIONES 1 Y 2

Hoy os dejo un material para seguir trabajando el tema de las emociones. Como recordaréis, hace poco subí dos powerpoint para trabajar la comprensión de situaciones. identificando qué emoción sentía el protagonista y preguntando cuál es la causa.

Es una tarea de un nivel medio, requiere lectoescritura y un cierto grado de compresión, de realización de inferencias, de conocimiento de los estados mentales...

Por eso ahora he elaborado estos dos MÁS SENCILLOS, para niveles más iniciales.

El primero es casi un juego de discriminación visual pero usando las caritas de SOYVISUAL. Solamente hay que emparejar los que sean iguales.













El segundo, requiere un poquito más nivel, pero tampoco demasiado. Tiene un apoyo auditivo para que el tema de la lectoescritura no sea un problema.












Espero que os resulte interesante y de utilidad. Un saludo.


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jueves, 30 de abril de 2020

DESCRIPCIONES 3 - DESCRIBO ANIMALES

Hoy os dejo esta tercera entrega del material para trabajar descripciones.



En esta ocasión son las descripciones de los animales.



Contiene la mayor cantidad de preguntas posibles en relación a las características definitorias de los animales, aspecto, alimentación, desplazamiento, procedencia...



Contiene apoyos visuales gracias a los pictogramas de arasaac y apoyo al lenguaje con los inicios de oración para responder las preguntas adecuadamente pudiendo ellos acceder a un modelo correcto de respuesta.



Al final del documento tenéis una serie de animales propuestos.



Así como una ficha por si queréis trabajarlo por escrito con las mismas preguntas que se han visto en las láminas. Espero que os sea de utilidad!!


lunes, 27 de abril de 2020

COMPRENDIENDO EMOCIONES - 2



Os dejo la segunda parte de los powerpoint que estoy elaborando para trabajar las emociones.














Este material que os dejo va a ayudarnos a trabajar la identificación de emociones y la comprensión de porqué se han producido. Las he elaborado para mis dos alumnos con más nivel y con capacidad oral y os la dejo aquí por si a alguien le interesa.















Son diez escenas en cada PPT, extraídas de la maravillosa web #soyvisual. Cada escena comienza con la identificación de la emoción. Después en la segunda diapositiva te pregunta el porqué de esa emoción y es ahí donde hay que escoger una opción de entre tres explicaciones posibles. Es un nivel de trabajo medio, ya que hay que inferir el porqué de la emoción a través de la información que aporta la escena.



sábado, 25 de abril de 2020

DESCRIPCIONES 2 - DESCRIBO LA ROPA




Hoy os dejo la segunda entrega de la colección de cuadernillos para describir. En esta ocasión, y muy relacionado con el anterior, os dejo el de describir la ropa que lleva puesta una persona.



Me parecía tremendamente denso hacer uno con la descripción física y de ropa, aunque vaya en relación a la descripción global de una persona.



¿Por qué lo he realizado de esta forma? En primer lugar porque pienso que para mis alumnos ES LO MEJOR Y MÁS ADAPTADO PARA ELLOS. Básicamente he decidido colocar las prendas en blanco y negro para no condicionar su respuesta. Ellos son muy literales y si la camiseta del dibujo es de rayas y la del picto es verde os aseguro que ya tenemos un problema. De ese modo, el picto es neutral y añado los colores para aumentar la capacidad de descripción, así me tiene que decir el atributo.



Cada lámina tiene una pregunta en la parte superior, y en la parte inferior lleva el apoyo visual para dar la respuesta de forma adecuada, que es de las cosas que más echaba en falta en los materiales hechos por otras personas.



He intentado tener en cuenta la mayor cantidad de opciones posibles en accesorios, otras prendas, zapatos, etc.



Y finalmente, al final del cuadernillo está la actividad por escrito por si tenéis interés en trabajarla con lápiz y papel.

Os dejo el material en el siguiente enlace, espero que lo uséis con vuestros alumnos.



EL CUERPO - LIBRO MANIPULATIVO DE VOCABULARIO

Hoy os dejo subido los dos últimos libros manipulativos de vocabulario. Se trata del cuerpo, uno de la cabeza y otro del resto del cuerpo. D...